人工智能赋能马克思主义理论学科的价值意蕴、现实境遇与实践路径
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摘要: 人工智能赋能马克思主义理论学科,是助力教育数字化战略、推进中国式教育现代化的必然趋势,是落实教育综合改革与创新科学技术转化双向赋能的必由之路,有助于推动思想政治工作传统优势同数智技术相融合,从而发挥马克思主义理论学科的主体性。人工智能赋能马克思主义理论学科取得了阶段性成效,但也面临着智能技术普及度不高、数据安全问题凸显、高校智能化水平不足、高校师生数字素养欠缺等难题。对此,要从强化技术、防范风险、筑牢根基、培养人才等维度,着力强化技术研发与应用创新、化解网络意识形态风险以及提升师生数字素养等多措并举,以适应数智时代的发展需求,促进人工智能赋能马克思主义理论学科高质量发展。
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