摘要: 伟大建党精神是中国共产党人的精神源动力，内蕴深厚的育人价值。伟大建党精神融入高校思政课，体现了高校思政课建设和改革的现实要求。从“本体论”透视，两者具有“理论同源、实践同向、文化同根、目标同指”的内在契合。从“价值论”透视，伟大建党精神是“知、行、意、情”的价值统一体，与思政课培养“信念坚定、堪当大任、善于斗争、情怀深厚”的时代新人的价值目标相融通。从“建构论”上透视，以“一目标”“双载体”“三场域”着手，触发思政课建设的“向心力”“驱动力”“联动力”，提升思政育人针对性和实效性，打造高校思政课育人新局面。