摘要: 在数字信息时代，信息的无限性与注意力的有限性之间的矛盾日益激化，思想政治教育直播受到学生“注意力稀缺”的挑战。在思想政治教育直播中，学生面临注意力分散、转移、中断、失焦等失控风险，在深刻把握思想政治教育直播中学生注意力的生产逻辑前提下，通过构建优质直播空间、精准输出直播内容、凝聚学生情感能量、培育直播意见领袖、稳固学生心流体验，可以“控制”学生注意力的集中和稳定，提高思想政治教育直播育人实效。