摘要: 初中道德与法治课程在培养学生发展核心素养方面发挥着不可替代的作用，要以了解学情为重要前提，在合理整合，有效运用素材的基础上，促发学生思维的不断提升，并注重学生的实践体验，以真正促进中学生思想品德的健康发展。