摘要: 融媒体时代既为高校思政课推进线上线下混合式教学提供了契机，又 对课程建设和改革提出了更高要求。推进高校思政课线上线下混合式教学，应 着力解决传统课堂教学忽视学生主体性、线上学习互动有限性和考核评价结 果失真性等问题，遵循目标性、建设性、融合性、贴近性等原则，合理设计课前、 课中和课后三个教学环节，实现线上线下无缝对接，凸显思政课“惊涛拍岸”之 势，达润物无声之效，发挥思政课立德树人、铸魂育人的作用。