摘要: 党的二十届三中全会提出的新思想、新观点、新论断是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，当代大学生对党的二十届三中全会精神学习兴趣盎然，将党的二十届三中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程，符合大学生成长成才的需要、符合“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的教学需要。为此，实际教学中可以采用理论讲授教学法、解惑式教学法、比较教学法等教学方法。