摘要: 马克思、恩格斯是在完成“从唯心主义到唯物主义”的哲学世界观“、从革命民主主义到共产主义”的政治立场转变后，才创立马克思主义的。通过考察两位思想家在思想政治观上实现上述“两个转变”的过程可以获知，体现在他们对“利益问题”集中关注、深入探究及相关理论阐释中“，利益因素”对他们思想的发展转变起到了不可或缺的推动作用。“利益因素”是促成马克思和恩格斯在思想政治观上实现“两个转变”的催化剂。循着他们思想发展的演进逻辑“，利益因素”的作用体现在他们创立唯物史观的思想接续发展和理论体系创新中，并引致他们奠定了思想政治教育的理论基础。这或是理解和掌握马克思、恩格斯思想政治观“两个转变”之重要视角，对于从利益论范式提出并系统探究思想政治教育的理论基础，进而推进马克思主义思想政治教育学的学理性建构颇具意义。