高级检索

党的二十届三中全会精神融入高校思政课教学的现实逻辑、原则遵循与实践路向

  • 摘要: 党的二十届三中全会作出了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的系统部署,开启了进一步全面深化改革的新篇章。高校思政课是对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道,将党的二十届三中全会精神融入高校思政课教学,对于宣传贯彻党的二十届三中全会精神、同步推进党的理论创新与思想武装、推动思政课建设内涵式发展、释答新时代大学生思想成长困惑具有重要价值。党的二十届三中全会精神融入高校思政课教学要遵循系统思维观念、理论发展逻辑和思想演变规律,切实发挥党的二十届三中全会精神融入思政课教学的育人功效。为此,要强化党的二十届三中全会精神融入高校思政课教学的统筹布局,学深悟透党的二十届三中全会精神的实质要义和实践要求,构建党的二十届三中全会精神融入高校思政课教学的内容体系,创新党的二十届三中全会精神融入思政课教学的叙事方式,扎实推进党的二十届三中全会精神高质量融入思政课教学。

     

/

返回文章
返回