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| 1 |
思想政治课教学要努力提高学生网络信息的判断力和评价力 |
2013 Vol.4(4):21- |
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蔡晓琳 |
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( 658 )
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(144)
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| 2 |
关注学生参与社会生活的实践能力提升的作业设计 |
2016 Vol.4(4):91- |
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戴雯怡 |
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( 579 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(105)
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言之有理 语之有意——对初中思想品德教材资源的价值审思 |
2013 Vol.6(6):33- |
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朱邦伟 |
[摘要]
( 513 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(138)
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| 4 |
对《经济生活》的哲学探幽 |
2013 Vol.5(5):8- |
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刘丙胜，刘卿 |
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( 495 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(153)
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| 5 |
创造性使用教材 让思品课充满活力 |
2013 Vol.5(5):46- |
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蔡雪静 |
[摘要]
( 482 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(149)
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| 6 |
思想政治课应该成为建设社会主义精神家园的重要渠道 |
2012 Vol.1(1):1- |
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史俊 |
[摘要]
( 481 )
[HTML 0 KB][PDF 1069 KB]
(925)
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思想品德课“实践与探究”教学初探 |
2013 Vol.5(5):38- |
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吴悦 |
[摘要]
( 475 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(145)
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| 8 |
从教学课例看思维方法在思想政治课教学中的作用 |
2013 Vol.5(5):10- |
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黄兰珍 |
[摘要]
( 472 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(160)
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| 9 |
浅议“以学定教”教学方法在思想政治课中的运用 |
2013 Vol.5(5):5- |
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侯友全，施佳敏 |
[摘要]
( 471 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(167)
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| 10 |
党的群众路线教育实践活动和青少年教育——学习宣传贯彻党的十八大体会之八 |
2013 Vol.5(5):1- |
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史俊 |
[摘要]
( 448 )
[HTML 0 KB][PDF 1119 KB]
(472)
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| 11 |
试论思想政治课教学情境的运用策略 |
2013 Vol.3(3):6- |
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周建民 |
[摘要]
( 447 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(137)
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| 12 |
探寻提升学生思维素质的有效路径 |
2013 Vol.5(5):27- |
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贡和法，张学军 |
[摘要]
( 445 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(160)
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| 13 |
课程标准透视下优化教学设计的思考 |
2013 Vol.5(5):41- |
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唐凤林 |
[摘要]
( 430 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(147)
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| 14 |
创新对话方式，提升思品课教学的有效性 |
2013 Vol.5(5):43- |
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陈永健 |
[摘要]
( 423 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(164)
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| 15 |
农村初中学生上课不主动发言的原因及解决对策 |
2013 Vol.5(5):45- |
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朱亚忠 |
[摘要]
( 422 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(154)
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| 16 |
浅谈思想政治课中的人文追求 |
2013 Vol.5(5):20- |
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刘秋燕 |
[摘要]
( 421 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(160)
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| 17 |
立足高中政治课堂，提升学生思维品质 |
2013 Vol.3(3):9- |
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沈智超 |
[摘要]
( 420 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(134)
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| 18 |
初中思想品德课教学失效现象及改进对策的思考 |
2013 Vol.3(3):36- |
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王沈华 |
[摘要]
( 419 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(137)
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| 19 |
提升“中国信心”的底气——当前思想政治教育的一个新课题 |
2012 Vol.2(2):1- |
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史俊 |
[摘要]
( 418 )
[HTML 0 KB][PDF 1201 KB]
(428)
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| 20 |
探索中学思想政治课专题研究活动的原则 |
2013 Vol.4(4):16- |
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陈露嘉 |
[摘要]
( 415 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(159)
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| 21 |
从“时政演讲”在当前课堂上的误区谈起 |
2013 Vol.4(4):32- |
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张世杨 |
[摘要]
( 414 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(160)
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| 22 |
心理学效应理论在政治课小结中的应用 |
2013 Vol.5(5):23- |
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毛佩丽 |
[摘要]
( 412 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(157)
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| 23 |
运用思维导图，构建高效的高三政治复习教学 |
2013 Vol.5(5):30- |
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浦洁 |
[摘要]
( 412 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(150)
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| 24 |
思想政治学科学生的缄默知识资源及其开发 |
2013 Vol.5(5):17- |
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陈明青 |
[摘要]
( 410 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(159)
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| 25 |
让我们一起建设美丽中国——学习宣传贯彻党的十八大精神体会之五 |
2013 Vol.3(3):1- |
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政文 |
[摘要]
( 405 )
[HTML 0 KB][PDF 1153 KB]
(485)
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| 26 |
初中思想品德课教学中促进学生互动需求生成策略的研究 |
2013 Vol.3(3):39- |
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翁慧俐 |
[摘要]
( 404 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(139)
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| 27 |
“四管齐下”，推进品德教育 |
2013 Vol.3(3):44- |
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刘李明 |
[摘要]
( 403 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(147)
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| 28 |
谈谈学生主动参与课堂学习的几点做法 |
2013 Vol.4(4):27- |
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张淑清 |
[摘要]
( 400 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(158)
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| 29 |
初中思品课融入人文教育的操作策略 |
2013 Vol.5(5):48- |
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徐华 |
[摘要]
( 399 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(148)
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| 30 |
体验韵味、趣味、回味“三味”哲学课堂 |
2013 Vol.3(3):14- |
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唐怡莹 |
[摘要]
( 389 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(174)
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